Archivo: jun 2016

CRIMINA ofrecerá un curso de verano en la UMH sobre terrorismo

Con el título “El mundo del terrorista: La perspectiva actual”el centro CRÍMINA para el estudio y prevención de la delincuencia impartirá en la Universidad Miguel Hernández un curso  de 20 horas entre el miércoles 29 de junio y el viernes 1 de julio.  Contará con la presencia de profesionales e investigadores nacionales del máximo nivel que a través de nueve comunicaciones tratarán de abordar en profundidad los diferentes aspectos del terrorismo actual. Así, se afrontarán aspectos como la Yihad en África, la situación actual del terrorismo de ETA, GRAPO y Resistencia Galega, el perfil criminal del yihadista y las medidas preventivas para la radicalización, el papel de los medios de comunicación frente al terrorismo, o el ciberterrorismo, entre otros temas estrechamente relacionados con el análisis y la prevención de este fenómeno criminal.

Sin título

Puedes matricularte en el curso en el siguiente enlace http://cursosdeverano.umh.es/novedades/

Lugar: UMH, Campus de Elche, Aula 1.3 Edificio Arenals

PROGRAMA DE LAS JORNADAS

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Centralizar y compartir datos criminológicos: nace CRIMIDATA

La pasada semana, el centro CRÍMINA para el estudio y prevención de la delincuencia presentó ante una sala abarrotada de personas su gran sorpresa para el XI Congreso Nacional de Criminología celebrado en Barcelona: CRIMIDATA, Revista de datos sobre delincuencia y anuario de estudios sobre criminalidad.

CRIMIDATA nace de la falta de centralización de datos oficiales y la disparidad de fuentes relacionadas con al delincuencia y la criminalidad y con el objetivo de generar una plataforma participativa, gratuita y dinámica, de orientación criminológica para investigadores, estudiantes y profesionales del ámbito criminológico, periodístico y político. Todo ello se pretende desarrollar desde una triple perspectiva:

  1. BUSCA. Crimidata ofrece una recopilación de fuentes de datos, artículos e informes directamente relacionados con los datos de la delincuencia según una categorización propia de la criminología.

  2. ANALIZA. Crimidata propone analizar ciertos datos para optimizar la comprensión de un fenómeno delictivo (al modo de un Observatorio). Permite visualizar y comprar información estadística. Ofrece una información en castellano sobre delincuencia en un ámbito internacional, nacional y/o local, centrando especialmente su enfoque en los países hispanos.

  3. PARTICIPA. Crimidata es un lugar de participación y de aprendizaje de orientación criminológica para investigadores, estudiantes y profesionales de ámbito criminológico, periodístico y político. Permite al usuario participar en la producción del contenido subiendo artículos, bases de datos y valorando el contenido de la web para mayor transparencia.

En definitiva, Crimidata pretende convertirse en una plataforma de referencia en datos relacionados con la delincuencia, esto es, en una web que facilita el acceso, mejora la visibilidad y puesta en común de datos digitalizados, así como como los estudios criminológicos basados en ellos.


Puedes descargar el Anuario O de CRIMIDATA dedicado a explicar todos los detalles de esta nueva plataforma.  Igualmente, puedes comenzar a disfrutar de ella en www.crimidata.es

Cuando criminología y gerontología se dan la mano…

Soy Iratxe Herrero Zarate, he sido alumna del Máster en Análisis y Prevención del Crimen (MAPc) en el curso 2014-2015 y como la experiencia ha sido muy satisfactoria quiero compartirla con aquellas personas que estén valorando realizarlo.

Soy Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología, Máster en Gerontología Social y tengo el Certificado de Aptitud pedagógica-CAP. Comencé mi andadura profesional en 1996 como investigadora y formadora en temas sociales, especializándome en el ámbito de las personas mayores y personas cuidadoras. En este contexto, me di cuenta, por una parte, de que el abordaje del maltrato contra estas personas era principalmente sociosanitario y, por otra, de que apenas existía conocimiento de este colectivo como víctimas del delito en sentido amplio. En consecuencia, decidí complementar mis conocimientos y experiencia con aspectos criminológicos que echaba de menos en el tratamiento de estas cuestiones. Este proceso, autodidacta en sus inicios, me llevó a informarme sobre posibles Grados o Másteres y diferentes fuentes coincidían en que el Máster en Análisis y Prevención del Crimen impartido por Crímina-UMH era una opción muy adecuada; así que me informe y decidí realizarlo.

En mi caso, mi trayectoria profesional previa me permitió, por una parte, aplicar mis conocimientos de investigación (técnicas, metodología…) en el ámbito criminológico y, por otra, ampliar mi formación social con aspectos criminológicos específicos. Por lo tanto, creo que es muy adecuado para aquellas personas que provenimos de la investigación social porque se complementa perfectamente con nuestra formación técnica.

A efectos prácticos, me ha permitido reorientar satisfactoriamente mi carrera profesional hacia el ámbito criminológico: he desarrollado un proyecto profesional de investigación, formación y consultoría al que he denominado Gerontocriminología. Además, recibí el premio de investigación al Mejor Trabajo Fin de Máster, En definitiva, que esta experiencia formativa ha tenido un reflejo práctico en mi faceta profesional. ¡Estoy encantada!

 


 

Autora: Iratxe Herrero Zarate (www.gerontocriminologia.com)

 

El XI Congreso Español de Criminología contará con una alta participación del centro CRÍMINA de la UMH

El centro CRÍMINA para el estudio y prevención de la delincuencia de la Universidad Miguel Hernández va a contribuir en el próximo XI Congreso Español de Criminología con más de 15 participaciones en las que se expondrán los resultados de los diferentes estudios en los que están involucrados los miembros de su equipo de investigación. La incitación a la violencia y el odio en el ciberespacio, el cumplimiento de normas viales, las dinámicas de cibervictimización social, nuevas tendencias metodológicas en el estudio del miedo al delito, métodos de asignación de sectores de vigilancia y supervisión policial para la prevención situacional o la utilización de la técnica del perfil geográfico son algunos de las problemáticas que se cubrirán en las comunicaciones.

Asimismo, CRÍMINA moderará cuatro mesas redondas tematizadas con algunos de los proyectos de I+D nacional que han desarrollado o que está actualmente llevando a cabo, cubriendo diferentes aspectos relacionados con la comunicación violenta y de odio a través de Internet, la seguridad vial, la cibervictimización o la criminología ambiental orientada a la prevención del delito en España.

No obstante, dos de las contribuciones que se espera que tengan mayor impacto en los asistentes son la presentación de dos herramientas online de un enorme interés para la comunidad criminológica: CRIMIPEDIA y CRIMIDATA. En primer lugar, CRIMIPEDIA es el primer glosario científico y en castellano de conceptos relacionados con las ciencias del crimen y la seguridad. Todo ello, con el objetivo de generar una plataforma digital y colaborativa que cubra las necesidades bibliográficas de los profesionales de la criminología y la seguridad. Por otro lado, CRIMIDATA será la primera revista de datos sobre la delincuencia y estudio de datos sobre criminalidad, y que pretende convertirse en un referente en castellano para la búsqueda de fuentes oficiales de criminalidad, artículos, fichas temáticas y otras bases de datos.

Acogido en Barcelona entre el 15 y 17 de junio, se trata de una de las citas nacionales más importantes y esperadas por investigadores y profesionales del análisis y la prevención del crimen y la gestión de la seguridad. No cabe duda de que este congreso se ha constituido como una verdadera plataforma de intercambio de conocimiento científico y de vanguardia en temáticas  como la reincidencia y reinserción, la profesionalización de la criminología, la criminología ambiental y la prevención del delito, la ciberdelincuencia, la delincuencia y justicia juvenil, los análisis entre género y delincuencia, la justicia penal, el policing, los sistemas penitenciarios y sus alternativas, la política criminal, los métodos de investigación o la victimología, entre muchas otras problemáticas.

¿Por qué una ingeniera informática decide realizar un máster en criminología?

Ya desde pequeña mostraba bastante interés por todo lo que tuviera que ver tanto con la tecnología como con la criminalidad. Quizá por la época que me tocó vivir durante mi infancia y adolescencia en lo que a tecnología se refiere, con la llegada de los teléfonos móviles y el uso cotidiano de Internet, como por las series de televisión como “CSI” o “Mentes Criminales”.

Cuando llegó el momento de iniciar mis estudios universitarios dudé mucho entre las opciones que se me presentaban, principalmente entre la rama informática y la criminológica. Lo que sí tenía claro era que no me quería dedicar a la docencia, aunque dicha opinión fue cambiando drásticamente con el tiempo. Finalmente me decanté por la informática y estudié Ingeniería Técnica en Informática de Gestión en la Universidad de Granada, continué con la Ingeniería Informática y también realicé el CAP (Curso de Adaptación Pedagógica). Al finalizar estos estudios comencé a trabajar en diversos lugares y con diversos puestos: desde auxiliar administrativo a consultora de aplicaciones en empresas privadas, hasta que surgió la oportunidad de dedicarme a la docencia. Hace tres años ya que ejerzo como profesora de Formación Profesional de Sistemas y aplicaciones Informáticas en un instituto de secundaria en Melilla. Y debo reconocer que sin duda fue todo un acierto, disfruto cada día de mi profesión, siempre me gustó aprender, pero dudaba sobre si sería capaz de poder transmitir esos conocimientos aprendidos a otros.

Una vez que mi vida laboral adquiere cierta estabilidad, se presenta la oportunidad para poder continuar mis estudios. De nuevo realizar una difícil elección: ¿qué máster universitario elijo? Busqué, busqué y busqué. Al principio los más afines a mi formación (ya sea de la rama informática o la docencia), hasta que me topé con uno en criminología, y pensé ¿por qué no? Aún tenía esa espinita clavada por no haber estudiado finalmente la carrera de criminología. Así pues me informé de qué universidades los ofertaban en la modalidad a distancia y sobre si iba a tener algún problema por mi formación principalmente técnica. Me puse en contacto con el centro Crímina para que me informaran sobre los dos masters que ofertaban y cuál me sería más afín por las materias y el contenido de los mismos. Finalmente me decanté por el Máster en Análisis y Prevención del Crimen (MAPC), y lo cierto es que no me equivoqué. Para mi sorpresa, mi formación resultó de gran ayuda, sobre todo en las asignaturas como “Prevención Situacional y Análisis Geográfico del Delito” y “Análisis y Prevención de la Delincuencia Urbana” con el uso de sistemas SIG, o como en “TIC y Criminalidad” debido a las bases de datos, diversos algoritmos y teoría de grafos, entre otros. Además el resto de asignaturas no han resultado de una complejidad excesiva teniendo en cuenta mi poca formación previa en las materias, formación que pueden tener graduados en criminología, por ejemplo. Cabe añadir también (seguramente por mi formación) el especial interés que ha despertado en mí el tema del cibercrimen. Además se trata de un máster oficial y a distancia, por lo que mis problemas por incompatibilidad horaria o distancias dejan de serlo.

Animo pues a personas con formación afín a la mía y con ganas de aprender y expandir sus conocimientos en otras materias la realización de este máster


Autora: Patricia Olvera Rodríguez (alumna de Crímina)

 

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¿Se puede reducir la posibilidad de ser víctima de ciberdelitos?

La sociedad maneja la idea de que el crimen sucede de forma aleatoria. Sin embargo, la investigación ha demostrado que no es así, que el crimen está sujeto a patrones y que, por tanto, se puede reducir. Es decir, es imposible evitar del todo ser víctima de un delito, pero sí es posible reducir la posibilidad de serlo.

“El modo en que actuamos en Internet puede aumentar el riesgo de ser víctima de ciberdelitos,” afirma el director del Centro Crímina de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, Fernando Miró Llinares, cuyos estudios han demostrado que existe relación entre la victimización y el uso cotidiano de las TICs. Y añade: “Las personas más visibles en el ciberespacio, aquellas que ponen sus datos al servicio de otras, las que protegen menos sus sistemas informáticos o no incorporan a vigilantes potenciales, como sus padres, en las redes sociales tienen más posibilidades de ser víctimas.”

El Centro Crímina ha creado un modelo estadístico de redes neuronales que permite conocer las probabilidades de que una persona concreta pueda ser víctima a partir de sus propios usos. En opinión del profesor Miró, identificar y comprender los riesgos del ciberespacio es fundamental para prevenir el ciberdelito.